Miteinander und voneinander Lernen ist unser Motto

Wir leben Inklusion, indem wir in vielen Fächern gemeinsam lernen. Zum Konzept gehören weniger Frontalunterricht, als viel mehr offene Unterrichtsformen.

„So viel gemeinsamer Unterricht wie möglich, so viel individuelle Förderung wie nötig.“

Ca. 8 - 10 Unterrichtsstunden gemeinsamer Unterricht finden in der Woche in folgenden Fächern statt:

• Heimat- und Sachunterricht​
• Sport​
• Kunst​
• Musik​
• Ethik​
• Evtl. Englisch

Dazu kommen gemeinsame Projekte wie z.B. Ausflüge, Unterrichtsgänge, Feste und Schullandheimaufenthalte. Die Inhalte des gemeinsamen Unterrichts orientieren sich am Lehrplan der Grundschule, der für die Grundschülerinnen und Grundschüler verbindlich eingehalten wird.

Klassenzusammensetzung, Personal, Räumlichkeiten

Jeweils in den Klassen 1 – 4 kooperiert eine Klasse unseres Förderzentrums mit einer Klasse der Regelschule. Die Lehrkräfte beider Klassen arbeiten im Team eng zusammen und werden von einer Kinderpflegekraft unterstützt. Die Klassen sind in aneinander angrenzenden Pavillons untergebracht, die eine Verbindungstür haben. So sind sowohl gemeinsame, als auch individuelle Lernzeiten möglich.

„Es ist normal, verschieden zu sein!“